v. 4 n. 2 (2026): Resumos dos Projetos Integradores

A formação em saúde na Rede UNIFTC e Unex é orientada por metodologias ativas, práticas interdisciplinares e uma aprendizagem centrada no estudante. Fundamentados na pedagogia construtivista, os currículos articulam competências técnicas, científicas e humanas por meio de experiências integradoras conectadas às demandas reais da saúde contemporânea.

A integração entre Ensino, Pesquisa e Extensão fortalece o compromisso social e acadêmico da formação, especialmente em componentes voltados à Saúde Coletiva, Educação em Saúde, Gestão e Projetos Interprofissionais.

Nesta edição suplementar de 2026 da Rede UNIFTC, a Unex e a Revista Graduação em Movimento – Ciências da Saúde apresentam produções desenvolvidas nos Projetos Integradores, evidenciando inovação, protagonismo estudantil e impacto social nas práticas formativas em saúde.