v. 2 n. 3 (2023): Resumos dos Projetos Integradores
A dinâmica de ensino e aprendizado nos cursos da área da saúde da Rede UNIFTC e Unex é centrado no estudante e fundamentado na pedagogia construtivista, com foco em metodologias ativas. Os currículos promovem o desenvolvimento de competências por meio de atividades interdisciplinares e interprofissionais nas disciplinas Integradoras, abordando problemas de saúde que permeiam os componentes curriculares. A articulação entre Pesquisa, Extensão e o Projeto de Desenvolvimento Institucional ocorre em disciplinas como Saúde Coletiva, Educação em Saúde, Saúde do Trabalhador, Gestão em Saúde, e Projetos Interprofissionais, culminando com o Trabalho de Conclusão de Curso.
Esta edição suplementar da Revista Graduação em Movimento - Ciências da Saúde publica os resultados dos projetos integradores, destacando a contribuição social e científica dos estudantes e professores da Rede UNIFTC e Unex.